Aprendizaje integrador y real
El trabajo interdisciplinar es una metodología didáctica que permite integrar diversas áreas del conocimiento, potenciando un aprendizaje colaborativo, adaptado e interrelacionado con la realidad de cada estudiante. Por medio del mismo, se favorece la adquisición de las competencias clave, eje central del currículo actual. Este, permite que los alumnos desarrollen habilidades que favorezcan su integración social como entes activos. Además, promueve el crecimiento de la persona de forma integral por medio de las habilidades y actitudes que se adquieren, buscando consolidar una formación crítica y proactiva que responda a los desafíos de la sociedad actual.