Una sociedad en continuo cambio requiere educar desde la incertidumbre a través de la experiencia y construyendo conocimientos compartidos generados desde la interacción y fomentando la autonomía. Por ello, según la etapa educativa y las necesidades se desempeñan metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos, Investigación Científica y Proyectos de Aprendizaje y Servicio. Esto permite desarrollar un aprendizaje de carácter integrador a partir de un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas. Implican un proceso de investigación y creación en el que el alumnado trabaja de forma relativamente autónoma desempeñando un alto nivel de implicación y cooperación. Estos aprendizajes culminan con un producto final y permite en todo momento desempeñar por parte del alumno un aprendizaje activo en el que él es el protagonista.